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体育中考大变革,看我们如何破局!

文章来源:华师大附属赤壁学校         发布时间:2021-02-24 09:55

最近,体育教育火了。

10月16日,教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰在介绍《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》时表示,体育中考要不断总结经验,逐年增加分值,要达到跟语数外同分值的水平。
云南省新出台的中考改革政策里,中考体育分数上调至100分,和语数外平起平坐。广州省上调至70分。江西省,安徽省上调至60分。
体育再也不是人们口中的“副课”,成为“一梯队”大科目已成定局。体育对于青少年来说不仅是“考试升学”这样一个简单的命题,更是关乎中国人民未来体质与健康问题的“大考”!
 
一、体教融合新主张,促青少年全面健康成长
9月21日,国家体育总局和教育部联合印发《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》,目的是促进青少年健康发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,需要树立健康第一的教育理念,重点是推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展,加强学校体育工作,完善青少年体育赛事体系。
二、运动与学习相辅相成,绝非此消彼长
以往的观点认为体育是“副课”,所以体育这门课经常会被其他的“正课”替代,认为体育锻炼的时间还不如用来学习,这样的观点是错误的。从认知科学上来说,体育锻炼和学习并不矛盾。
1、运动可以增强注意力; 
许多体育运动都要求人集中注意力,否则不仅无法进行下去,甚至还会出现伤害。比如球类运动中,运动者需要高度注意球的动向。
而在运动中因为练习而增强的注意力,在学习上也会相应得到提高。
2、运动能够增强人的精力,从而更好地应对高强度的学习;
在运动过程中,毛细血管会开放更多,进而更好地为大脑供血供氧。大脑血氧供应充足,自然也会让孩子在学习时,头脑更清醒,精力更充沛
三、应对体育中考大变革,我们找准了方向
在体育中考大变革的背景下,我校积极应对新时代体育评价改革的方向,加快深化体教融合的步伐。
 ▲足球场、室外田径场、室外球类运动场
一、开齐开足上好体育课。在严格按照国家课程方案和课程标准上好体育课的基础上,保障学生每天校内一小时体育活动,每天晨跑和大课间跑操。小学阶段每年级每周比国家标准多一节体育课。同时,以周末每天一小时亲子运动布置体育作业,确保校外体育活动时长,促进学生养成终身锻炼的习惯。
▲室内体育馆
二、打造精品体育课程。学校将充分发挥小初高K12一体化的优势,实施项目制培养,通过体育课程至少帮助学生掌握足球和游泳两项运动技能。通过开设丰富的体育兴趣课程、引入《青少年运动技能等级标准》,充分挖掘学生的潜力,为学校各单项高水平运动队储备人才。
▲室内篮球馆
三、配齐配强体育教师。我校将聘请以北京体育大学和武汉体育学院为主力军的高水平、高学历的体育教师,并深度与武汉体育学院、湖北大学体育学院合作,加大对体育教师的培训力度。同时,培养一批高水平运动队的专业教练。
▲多功能室内运动中心
四、打造星级体育运动场馆。两块足球场+两座室内体育馆+恒温游泳馆+多功能室内运动中心+竞技水平室内外田径场地+竞技水平室外球类运动场地。